eLearning an der BHAK/BHAS Liezen
An unserer Schule verwendete eLearning-Tools
- Mahara (ePortfolio-System)
- Hot Potatoes (Autorensoftware für webbasierte, interaktive Übungen)
- JClic (Autorentool zum Erstellen von interaktiven Übungen)
- wikispaces (Eigene Wikis erstellen mit Einbindung von anderen Internetseiten)
- Issuu (Dateien als Online-Bücher)
- cooltext (Überschrift-Grafiken erstellen)
- wordle ("Wort-Wolken" erstellen)
- drop.io (Mini-Online-Lernmanagementsystem)
eLearning-Content für verschiedene Fächer
Betriebswirtschaftslehre- Ein Wordle-Bubble für den zweiten Jahrgang zum Thema "Marketing"
- Eine Jclic-Übung für den dritten Jahrgang zum Thema "Investition und Finanzierung"
- Ein Case-Studies Beispiel für den fünften Jahrgang:
- Unternehmensbeschreibung - Arbeitsauftrag - SWOT-Analyse - To-Do-List 1 - To-Do-List 2 - To-Do-List 3 - Marketingmaßnahmen - Vertragswidrige Erfüllung eines Kaufvertrags
Englisch einschließlich Wirtschaftssprache
SchülerInnen der 3HAS haben anhand des Schjulbuchs Make your way in business 1 interaktive HotPotatoes-Lerneinheiten für einen Anfänger-Englischkurs erarbeitet:
| Unit 1: Getting to know one another |
Unit 2: Free time |
| Unit 3: Families |
Unit 4: At home |
| Unit 5: Going shopping |
Unit 6: At the post office and the bank |
Wirtschaftsinformatik
Von SchülerInnen des ersten Jahrgangs erarbeitete Skripten zu den Themen:
Tests und Rätsel:
Informationstechnologie
Betriebliche Kommunikation und Übungsfirma
Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz
Von SchülerInnen des ersten Jahrgangs erstellte Präsentationen rund um das Thema "Lernen lernen"
- Hausübungen, Arbeitsplatzgestaltung, ergonomische Büromöbel
- Prüfungsvorbereitung, Lernpausen
- Richtig lernen
Religion r.k.
Von SchülerInnen des zweiten und dritten Jahrgangs erstellte Podcasts rund um das Thema "Liebe"
